Cara membuat hutan untuk proyek sekolah

Hutan hujan hanya mencakup 2% dari permukaan dunia, tetapi lebih dari 50% dari semua makhluk hidup hidup di sekitar kompleks ini. Karena deforestasi terus mengancam habitat ini, di kawasan hutan hujan tropis seperti Amerika Selatan, penting untuk mengajar anak-anak tentang nilainya. Ada banyak jenis proyek sekolah yang dapat dirancang untuk mendidik siswa tentang hutan hujan , termasuk yang berfokus pada makanan yang berasal dari hutan. Itulah sebabnya dalam artikel berikut ini kami akan menjelaskan langkah demi langkah bagaimana membuat hutan untuk proyek sekolah dan mendidik anak-anak.

• Produk makanan dari hutan hujan yang dibawa oleh anak-anak (misalnya: kacang-kacangan dan gula)
• Peta dunia
• Akses ke situs web, teks dan peta informatif

1

Ini mengatur tugas yang ditugaskan untuk anak-anak. Jelaskan bahwa Anda akan mengajarkan tentang sumber daya yang berasal dari hutan tropis, dan bahwa banyak dari barang-barang ini dapat ditemukan di rumah. Minta mereka untuk melihat di lemari mereka untuk menemukan barang-barang yang berasal dari hutan hujan.

2

Ini memberikan brosur dengan informasi tentang produk yang berasal dari hutan hujan, seperti kopi, coklat, gula, produk kedelai, kacang mete, kacang Brazil, nanas dan mangga.

3

Mintalah siswa untuk meneliti produk yang berasal dari hutan tropis . Beri tahu mereka untuk mengumpulkan beberapa informasi tentang produk dan bagaimana cara melakukannya.

4

Dedikasikan satu jam kelas Anda sehingga siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kepada siswa lain tentang produk hutan tropis yang mereka bawa. Undanglah siswa ke depan kelas untuk menjelaskan latar belakang produk mereka masing-masing.

5

Tempatkan peta besar di dinding dan gambar tanda bintang di area, di mana produk masing-masing siswa berasal.

6

Ini memberikan informasi tentang hutan tropis khususnya atau ekosistem yang dipengaruhi oleh produk yang dihasilkan di sana. Misalnya, buat brosur yang disebut "Deforestasi". Jelaskan di bagian atas halaman bahwa deforestasi telah meningkat untuk memberi lebih banyak ruang bagi tanaman kedelai. Ini menunjukkan gambar hutan yang sehat dan area deforestasi. Mintalah anak-anak membuat daftar perubahan yang dapat mereka lihat atau pikirkan, seperti orang yang pindah dari rumah mereka, lebih sedikit hewan asli, kontaminasi mesin dan kendaraan, dan anak-anak yang bekerja di lokasi .

7

Lengkapi presentasi siswa dengan diskusi kelompok. Berikan masing-masing kelompok pertanyaan, seperti, "Apa efek pemindahan pohon besar terhadap komunitas lokal dan dunia?" atau "Apa arti perdagangan adil?" Mintalah setiap kelompok untuk mempresentasikan ide-ide mereka ke seluruh kelas.